Barns motoriske utvikling Fysisk aktivitet i barnehagen
Filmen gir en innføring i sentrale motoriske utviklingstrekk i barnets første leveår. Filmen kan brukes i undervisning og som et redskap for å observere den motoriske utviklingen hos barnet.
Filmen viser utviklinga av dei grunnleggjande motoriske ferdigheitene som å gå, springe, hoppe, kaste, klatre og dei koordinative eigenskapane. Det er naturen som er ramma for filmen og viser kor
Naturlekeplassen handler om å bruke naturmaterialer som hovedelementer i utformingen av en lekeplass og i selve leken.
«Mestre med kroppen» er et veiledningshefte for å fremme motoriske ferdigheter hos barn i barnehagen. Heftet består av tre deler. Del en redegjør for begrepene motorisk utvikling og motorisk læring
Elevene velger ut, tolker og gjenskaper forståelsen av et faglig omgrep gjennom et handlingsforløp formidlet med kropp og stemme.
SFO skal være en arena for daglig fysisk aktivitet som kan fremme barnas bevegelsesglede og motoriske utvikling. SFO skal legge til rette for at alle barn får delta i variert bevegelseslek og fysisk
Barnehagen skal være en arena for daglig fysisk aktivitet og fremme barnas bevegelsesglede og motoriske utvikling. På disse sidene finner du artikler, temasider, praksiseksempler og verktøy som kan
Beintøft er en nasjonal kampanje rettet mot skolen for å engasjere elever til å gå, sykle eller reise kollektivt til skolen.
Det er viktig å sette av god tid til måltidene slik at barna får ro til å spise seg mette og til å oppleve måltid som en hyggelig og sosial arena.